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人教版二年级上册语文纸船和风筝教案6套(2018新版教材)

23 纸船和风筝

教学目标:

1.会写本课8个生字和会认本课11个生字。

2.能根据图意结合课文内容,讲一讲这个故事。

3.通过看图和学文,体会小松鼠和小熊珍惜两人之间的友谊的情感。

4.有感情地朗读课文。

教学重难点:

1.掌握本课生字、新词。

2.朗读课文。

3.抓住小松鼠和小熊吵架后的心理变化,感受他们珍惜友谊的清感。

教学方法:集中识字、表演朗读

课前准备:生字词卡片、挂图、小黑板。

课时安排:三课时

第一课时

一、启发谈话,引入课题。

同学们,你们喜欢折纸船、放风筝吗?你们不知道吧,它们除了带给我们欢乐外,还是小松鼠和小熊增加友谊的“信使”呢!不相信,我们就来学习《纸船和风筝》这一课。(板书课题。)

三、初读课文,认读生字词语。

L.初读课文,画出不认识的字,不理解的词。

2.认读生字,词语卡片,读准字音。

3.初读课文,了解课文大意。

四、布置作业。

熟读课文,自学生字、新词。

第二课时

一、学会8个生字及会认11个字。

二、口头扩词练习。

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